上大學(xué)以后，因?yàn)槲覀兪遣傻V系，學(xué)生大都來自農(nóng)村，小說《平凡的世界》的農(nóng)村背景，主人公孫少平后來在礦山工作，對(duì)我們來說也算是同行，幾次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)小說中的場景感同身受，很容易引起共鳴，閱讀《平凡的世界》成了我們的必修課，同學(xué)大都讀過《平凡的世界》，作為陜西人，我讀得尤其熟，我經(jīng)常對(duì)室友說，他們說出小說中任意一句話，我能說出上下句，經(jīng)他們測試，果不其然，就是在今天我寫這篇文章的時(shí)候仍然不需要查任何資料，完全憑自己的記憶去寫。我根據(jù)同學(xué)的特征與《平凡的世界》人物匹配，就容易得出他們的外號(hào)，這樣的外號(hào)往往響亮而持久。

　　小說中的孫玉亭，窮困潦倒，但他熱心政治喜好開會(huì)好出風(fēng)頭，孟同學(xué)與他頗有幾分相似，所以他就成了“孫玉亭”，從這個(gè)外號(hào)也引申出好些外號(hào)，但萬變不離其蹤。一次我與劉同學(xué)在我們宿舍，孟同學(xué)回來了，劉同學(xué)問，開會(huì)了，我一聽便笑，孟同學(xué)一看，氣得大罵，摔門而去。

　　小說中對(duì)“半腦殼”田二的描寫是嘴角時(shí)常浮著一種不正常的微笑——這微笑看起來很神秘。他除過撿破爛，還愛湊到什么地方，說他那句"永恒的格言"——世事要變了！我發(fā)現(xiàn)李同學(xué)經(jīng)常就有一種神秘邪媚的微笑，于是他成了“二哥”，以致于我們畢業(yè)十五年的聚會(huì)，他當(dāng)時(shí)的發(fā)言是，他在宿舍不排行老二，不知道什么時(shí)候一夜之間就成了“二哥”。

　　樊同學(xué)干事有一股愣勁，于是成了小說中田二的兒子“憨?！?，其實(shí)我內(nèi)心是很欣賞干事有股闖勁的人，這也是我所缺乏的。我給樊同學(xué)的畢業(yè)留念冊(cè)上的留言寫了一首藏頭詩，藏頭應(yīng)該是憨?？蓯?，也表達(dá)了我對(duì)他的欣賞。

　　我和宿舍的高同學(xué)經(jīng)常用漫才的語言調(diào)侃，我說，“二哥”應(yīng)說啥？他答，世事要變了！我問“憨牛”會(huì)說啥？他回答，爸。我大笑，他會(huì)大罵。

　　小說中的安鎖子，是主人公孫少平的師兄，一個(gè)粗壯粗俗的礦工，年齡大了，討不著老婆，所以經(jīng)常嘴里罵罵咧咧的。師傅是因救他去世的，他在一次侮辱師母，被孫少平胖揍一頓，下班后他拿著酒到師傅的墳前，少平也在，他垂下了肉乎乎的腦袋。根據(jù)罵罵咧咧和肉乎乎兩個(gè)特征，我給趙同學(xué)與李同學(xué)都起名“安鎖子”，為了區(qū)別他們，分別叫“大安”、“小安”，“大安”是典型的北方人，“小安”是典型的南方人，他們住上下鋪，互相看不上，北方人言語爽利，經(jīng)常嘲諷南方人，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，“小安”就回敬南方如何好，北方如何荒蠻。后來“大安”發(fā)火不愿意讓我們喊他這個(gè)外號(hào)了，但在學(xué)校，總得喊外號(hào)啊，于是退而求其次，可以喊他“老同志”，其實(shí)他喜好閑逛，好似小說中的到處游逛的王滿銀，我還給他起了“逛鬼”等外號(hào)備用。

　　小說中孫少平的女朋友田曉霞來到礦上，他們?nèi)ヅ郎?，回來晚了，安鎖子去拿手電給照路，少平給田曉霞介紹安鎖子是他師兄，田曉霞熱情的和他握手，他激動(dòng)的在衣服上面擦擦手，跟摸著炭火一樣馬上就松開了。

　　我們采礦專業(yè)沒有女生，我們宿舍只有“孫玉亭”在大四的時(shí)候與外校的老鄉(xiāng)談過一段戀愛，別人只有青燈為伴，黑夜很長。我和高同學(xué)經(jīng)常感慨，安鎖子也比我們強(qiáng)，至少他摸過田曉霞的手啊！

　　除去《平凡的世界》中的外號(hào)，還有各種類型的外號(hào)，我們宿舍的張同學(xué)，在開學(xué)不久學(xué)習(xí)近代史的時(shí)候，不知道怎么回事，他外號(hào)就成了“張子善”，于是有人喊“子兄”，有人喊“善弟”。張同學(xué)用現(xiàn)在的話說是文藝青年，有點(diǎn)多愁善感，他排行老四，于是我們又叫他“酸四”等更多的外號(hào)，他不屑與我們這些粗俗的家伙為伍，我與高同學(xué)經(jīng)常商量，說老四的PH值又下降了，到了收拾他一頓的時(shí)候了。“酸四”在畢業(yè)前發(fā)感慨，說他的大學(xué)四年，是為別人喊他名字奮斗了四年。“酸四”的趣事也很多，前面提到的“憨?！保胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，說“春”的時(shí)候是“村”， “酸四”在給他的畢業(yè)留言里面有春字，于是在下面給備注，是“春天的春”不是“村子的村”。我們有個(gè)唐同學(xué)，因?yàn)樽呗酚悬c(diǎn)拉不開栓邁不步的樣子，我給他起外號(hào)“老夾”，“酸四”給“老夾”畢業(yè)留念冊(cè)上面的照片沒有貼好，留言中寫到注意把照片夾好，千萬別掉了。

　　高同學(xué)喜好與別人打賭，賭注往往是雞蛋或是二毛錢，于是他的外號(hào)成了“高二毛”。夏同學(xué)膚色黑，成了夏黑子，文藝點(diǎn)的叫“黑哥爾”。賈同學(xué)的上晚自習(xí)的時(shí)候到處瞎竄，我與高同學(xué)經(jīng)常能碰到他亂竄，問他干什么，他說在找夏黑子，我們說你們不是一起來的嗎？他就啞然了，于是他成了“啞然”。“啞然”也是文藝青年，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲以谥醒霃V播電臺(tái)發(fā)表了一篇文章，引來了很多筆友，很多信件實(shí)在回復(fù)不過來，所以我推薦幾個(gè)“啞然”的同鄉(xiāng)女生與他聯(lián)系，后來打得火熱，不知道是不是結(jié)成正果，如果是，他得謝謝我這個(gè)月佬了。楊同學(xué)，諧音“羊球蛋”，于是成了他的外號(hào)，在今天也是諧音梗。還有腰身有點(diǎn)妖嬈的劉同學(xué)“翠花”，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的解同學(xué)“老油”，個(gè)頭不高但身體健壯的閆同學(xué)“史泰龍”，衍變?yōu)椤靶∈贰被颉鞍垺?，?jīng)常好說別人有病的高同學(xué)也成了“有病”，還有說“完事了”，發(fā)音有點(diǎn)特點(diǎn)的高同學(xué)成了“完事了”。我與高同學(xué)經(jīng)常調(diào)侃，說我們臥談會(huì)的內(nèi)容哪像大學(xué)生啊，簡直就是一群流氓，大概是因?yàn)槲野l(fā)言更有趣些，我的外號(hào)是校長，后來他們報(bào)復(fù)我給他們起的外號(hào)，因我說話不利索，說是小說中的田五“鏈子嘴”。

　　那時(shí)的大學(xué)，尤其是我們采礦系的學(xué)生，生活遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在的大學(xué)豐富多彩，把同學(xué)與外號(hào)人物之間魔幻，帶給我們很多快樂。那時(shí)我們的青春歲月，不論窮富，學(xué)霸學(xué)渣，人人有外號(hào)，所以很懷念能互相喊外號(hào)的日子，我希望我和我的同學(xué)們，出走半生，歸來仍是少年，我們像當(dāng)年一樣率性瀟灑，還能在一起喊出當(dāng)年的外號(hào)。

　　我們這些像《平凡的世界》里面走出來的學(xué)生，在東北大學(xué)一大批知識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煹慕逃陀绊懴?，在《紅樓夢(mèng)》、《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》等文學(xué)的滋養(yǎng)下，東北大學(xué)愛國主義的傳統(tǒng)浸潤下，走向工作崗位以后，愛國誠信，敬業(yè)愛崗，大都成為技術(shù)骨干和行業(yè)精英。現(xiàn)在我與大學(xué)很多同學(xué)保持著密切的聯(lián)系，我們還能在一起談?wù)勆睿涣魑膶W(xué)，但大學(xué)是我們的共同精神家園。

　　我畢業(yè)后在外地工作了，多年以來一直為生活奔波，其實(shí)剛畢業(yè)的時(shí)候我們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我挺好，經(jīng)常說所有學(xué)生中他最喜歡我，后來還通過他司機(jī)給我說，說我跟得不緊，否則早上去了，但我寧可不上去，也絕不站隊(duì)違背內(nèi)心。

　　今年我畢業(yè)二十五年了，我一直很懷念母校東北大學(xué)，也想給母校寫點(diǎn)文字，但總沒有寫，老是覺得以自己拙劣之筆難以寫出母校的博大。我對(duì)母校有一種復(fù)雜的感覺，有時(shí)覺得母校離得很近，仿佛就在昨日，有時(shí)覺得很遠(yuǎn)，覺得母校已經(jīng)是很久很久以前的事情。

　　東大讓我明白了世界之大，我之平常，極大的影響著我的人生觀、價(jià)值觀，我總是不能被那些煽情的眼淚感動(dòng)，而真正讓我動(dòng)情的是那些大家或是平常人默默無聞的付出。

　　張學(xué)良老校長給東北大學(xué)校友的詩中寫道：不怕死，不愛錢，丈夫絕不受人憐，頂天立地男兒漢，磊落光明度余年。他的卓越功勛和愛國風(fēng)范，彪炳青史，也影響著東大學(xué)子。東大的畢業(yè)生，都有著“凡你所在，便是東大”的擔(dān)當(dāng)，都很愛國、正直，踐行著母?！白詮?qiáng)不息，知行合一”的校訓(xùn)，我想，正是東大這種愛國嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐囵B(yǎng)，使東大學(xué)生愛國敬業(yè)，這種精神正是中華民族的脊梁。

　　現(xiàn)在我常想起母校，不知先生們的身體是否還好,不知又有多少新樓拔地而起，不知學(xué)校的櫻花樹長高了多少，不知多少學(xué)子走向母校，也不知學(xué)弟學(xué)妹們是否珍惜學(xué)校時(shí)光？